No. 54 (2023)

View No. 54 (2023)

Published: 2023-05-10

Editorial

Editorial
- PDF (Deutsch)

Vorträge

„Die Perspektive der Geschichte, da müssten wir noch ’n Wort drüber verlieren“: Zur Fachlichkeit des Literaturunterrichts

Irene Pieper
- PDF (Deutsch)
Teilhabe braucht Bildung, Bildung braucht Sprache – Bildungspolitische Herausforderungen für Schule und Hochschule

Claudia Schmellentin
- PDF (Deutsch)
„Widerstand mit vielleicht veralteten Mitteln“ Literatur. Bildung. Politik.

Werner Wintersteiner
- PDF (Deutsch)

Debatte

Forschungsbeiträge

"Let's take another vote now" - Conversation-analytical observations and didactical conclusions on decision-making in the class council

Maike Fischer, Stefan Hauser, Judith Kreuz, Lee Ann Müller
- PDF (Deutsch)
Zur Modellierung und Analyse von Lehr-Lerndialogen über das Schriftsystem

Swantje Weinhold, Sarah Jagemann, Franziska Bormann
- PDF (Deutsch)

Forschungsberichte

Poetische Schreibkompetenz fördern. Versuch einer Kartierung.

Mischa Mangel
- PDF (Deutsch)

Rezensionen

Gegen den Strom?! – Überlegungen zur Bedeutung der Sprachlichkeit im Deutschunterricht

Martina von Heynitz
- PDF (Deutsch)
„Sprechen und Zuhören“ im Blick: Zwei Einführungen aus unterschiedlichen Perspektiven

Ann-Christin Leßmann
- PDF (Deutsch)

Neuerscheinungen

Neuerscheinungen
- PDF (Deutsch)