No. 51 (2021)

View No. 51 (2021)

Published: 2022-11-14

Editorial

Editorial
- PDF (Deutsch)

Debatte

Rahmenlos – Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke

Christiane Hochstadt
- PDF (Deutsch)
Viel erreicht und viel zu tun! – Zum neuen Verzeichnis grammatischer Fachausdrücke

Norbert Kruse
- PDF (Deutsch)
Hohe Erwartungen, Anmerkungen zur Diskussion um die „Terminologie“

Michael Rödel
- PDF (Deutsch)
Ein Blick aus Österreich auf das Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke

Franz Unterholzner, Marcel Illetschko, Wolfgang Schörkhuber
- PDF (Deutsch)

Forschungsbeiträge

Flüssiges Formulieren in der Textproduktion (Klasse 4 / 5)

Afra Sturm, Hansjakob Schneider
- PDF (Deutsch)

Berichte

Covid-Fernunterricht in der quantitativen Forschung. Ein Bericht mit ersten Ergebnissen der Studie „Digitales Distanzlernen im Deutschunterricht“ (DiDiD)

Sebastian Susteck
- PDF (Deutsch)
Zur Operationalisierung der kognitiven Aktivierung in Studien zum Deutschunterricht

Ruven Stahns
- PDF (Deutsch)
Handschriften und Handschreiben in der Schule – Ein Forschungsbericht

Eva Odersky, Angelika Speck-Hamdan, Christina Mahrhofer-Bernt, Christian Marquardt
- PDF (Deutsch)

Rezensionen

Ankündigung

24. Symposion Deutschdidaktik vom 18.–22.09.2022 an der Universität Wien
- PDF (Deutsch)

Neuerscheinungen

Neuerscheinungen
- PDF (Deutsch)