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No. 49 (2020)
No. 49 (2020)
Published:
2022-11-14
Editorial
Editorial
PDF (Deutsch)
Debatte
Entwicklung von Rezepten!
Birgit Schlachter
PDF (Deutsch)
Reflexion zu Rezepten
Michael Rödel
PDF (Deutsch)
Rezepte zeigen, was man kann, und reflektieren Wissen darüber, was man tut . . .
Christoph Bräuer
PDF (Deutsch)
Forschungsbeiträge
Facetten literaturdidaktischer Kompetenz bei Deutschstudierenden vor und nach dem Praxissemester
Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit videobasierter Lernbegleitung
Iris Winkler, Anna Seeber
PDF (Deutsch)
Wie Primarlehrpersonen Rechtschreiben unterrichten
Zur Praxis des Rechtschreibunterrichts in Deutschland und der Schweiz
Susanne Riegler, Maja Wiprächtiger-Geppert, Dorothea Kusche, Michael Schurig
PDF (Deutsch)
Berichte
Das „Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke“ 2019: Neue Angebote für die Schulgrammatik
Mathilde Henning, Miriam Langlotz
PDF (Deutsch)
Rezensionen
Komm! Zurück aus dem Offenen, Freund! Aufgabenforschung bei Jochen Heins und Michael Steinmetz
Christian Dawidowski
PDF (Deutsch)
Schriftliches Erzählen in der Grundschule – Zwei Studien und zwei unterschiedliche Perspektiven auf einen didaktischen Forschungsgegenstand
Norbert Kruse
PDF (Deutsch)
Neuerscheinungen
Neuerscheinungen
PDF (Deutsch)
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