Nr. 26 (2009)

Ansehen Nr. 26 (2009)

Veröffentlicht: 2022-10-06

Editorial

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Debatte

„Ausgehen von der Individualität“ Zu Karlheinz Fingerhuts Beitrag in Didaktik Deutsch 24 und Iris Winklers Erwiderung in Didaktik Deutsch 25

Marcus Steinbrenner
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Forschungsbeiträge

Literarisches Lesen – Historisches Verstehen Zur Explikation einer unterbewerteten Komponente literarischer Rezeptionskompetenz

Jörn Brüggemann
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Die Nutzung von orthographischen Hinweisen auf syntaktische Strukturen und ihre Bedeutung für das Leseverstehen Empirische Daten und didaktische Folgerungen

Reinold Funke, Jasmin Sieger
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Modellierung und Messung der Textkompetenz im Rahmen einer Lernstandserhebung in Klasse 6 (2008)

Inge Blatt, Gesa Ramm, Andreas Voss
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Berichte & Ankündigungen

Der Drang nach Sinn oder der Horror inanitatis

Gerhard Augst
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Zum Tod von Hans Glinz

Horst Sitta
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Bericht über die 24. Tagung der AG Medien im Symposion Deutschdidaktik an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen

Petra Josting
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Ein Leserbrief: Jenseits von Inhalt und Form Nicht ganz freiwillige Anmerkungen zum Deutsch-Abitur 2008 in Mecklenburg-Vorpommern.

Jörg Heinig
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Rezensionenen & Neuerscheinungen

Medien in deutschdidaktischer Perspektive

Anja Saupe
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Wissenschaftliches Schreiben aus Entwicklungsperspektive

Kirsten Schindler
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Neuerscheinungen
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