Bericht zur Tagung: Orthographieerwerb im Übergang – linguistische und sprachdidaktische Perspektiven auf die Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen
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2022-11-07
Zitationsvorschlag
Walkenhorst, A. (2022). Bericht zur Tagung: Orthographieerwerb im Übergang – linguistische und sprachdidaktische Perspektiven auf die Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen. Didaktik Deutsch, (46). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/577
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