Bericht zur Tagung: Orthographieerwerb im Übergang – linguistische und sprachdidaktische Perspektiven auf die Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen

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  • Amrei Walkenhorst

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Published

2022-11-07

How to Cite

Walkenhorst, A. (2022). Bericht zur Tagung: Orthographieerwerb im Übergang – linguistische und sprachdidaktische Perspektiven auf die Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen. Didaktik Deutsch, (46). Retrieved from https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/577

Issue

Section

Berichte