Kompetenzen und integrativer Deutschunterricht – ein ‚schulpolitischer Paradigmenwechsel‘ und seine Folgen

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  • Carsten Gansel

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2022-09-27

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Gansel, C. (2022). Kompetenzen und integrativer Deutschunterricht – ein ‚schulpolitischer Paradigmenwechsel‘ und seine Folgen. Didaktik Deutsch, (19). Retrieved from https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/242

Issue

No. 19 (2005)

Section

Forschungsbeiträge

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