No. 29 (2010)

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Published: 2022-10-07

Editorial

Editorial
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Debatte

Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch

İnci Dirim, Marion Döll
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Forschungsbeiträge

Kompetenzfacetten in der Rechtschreibdiagnostik Rechtschreibleistung im Test und im freien Text

Johanna Fay
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*Hastu und *Über Lekt – Aspekte des Erwerbs der Getrennt- und Zusammenschreibung

Thorsten Strübe
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Berichte

Lautes Denken in der Leseprozessforschung Kritischer Bericht über eine Erhebungsmethode

Tobias Stark
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Fixierung von Mindeststandards? Ein Vorschlag für das Ende der Jahrgangsstufe 6 in Hamburg

Albert Bremerich-Vos, Thomas Zabka
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Rezensionenen & Neuerscheinungen

Zwei Sammelwerke zum Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören

Katrin Kleinschmidt, Thorsten Pohl
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Neuerscheinungen
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