Writing versus automated text production by generative AI
Distinctions, disruptions, and the need for new models
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2026-09-03
Zitationsvorschlag
Mahlow, C. (2026). Writing versus automated text production by generative AI: Distinctions, disruptions, and the need for new models. Didaktik Deutsch, 19–28. https://doi.org/10.21248/dideu.956
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