Lesen als Differenzerfahrung
Textverstehen und Selbstreflexion im Literaturunterricht
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Veröffentlicht
2022-09-13
Zitationsvorschlag
Nutz, M. (2022). Lesen als Differenzerfahrung: Textverstehen und Selbstreflexion im Literaturunterricht. Didaktik Deutsch, (8). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/83
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