Was sind typische Problemsituationen im Literaturunterricht? Ein Rahmenmodell zur Systematisierung von Unterrichtssituationen für die Entwicklung von Vignetten

Autor/innen

  • Jochen Heins

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Veröffentlicht

2022-11-03

Zitationsvorschlag

Heins, J. (2022). Was sind typische Problemsituationen im Literaturunterricht? Ein Rahmenmodell zur Systematisierung von Unterrichtssituationen für die Entwicklung von Vignetten. Didaktik Deutsch, (44). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/547

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Rubrik

Forschungsbeiträge