Bedingungen des Textverstehens bei leseschwachen zwölfjährigen mit und ohne Zuwanderungshintergrund

Autor/innen

  • Andreas Gold
  • Daniel Nix
  • Carola Rieckmann
  • Cornelia Rosebrock

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Veröffentlicht

2022-10-07

Zitationsvorschlag

Gold, A., Nix, D., Rieckmann, C., & Rosebrock, C. (2022). Bedingungen des Textverstehens bei leseschwachen zwölfjährigen mit und ohne Zuwanderungshintergrund. Didaktik Deutsch, (28). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/345

Ausgabe

Nr. 28 (2010)

Rubrik

Forschungsbeiträge

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Copyright (c) 2022 Andreas Gold, Daniel Nix, Carola Rieckmann, Cornelia Rosebrock

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