Förderung der Leseflüssigkeit bei leseschwachen Zwölfjährigen

Autor/innen

  • Cornelia Rosebrock
  • Carola Rieckmann
  • Daniel Nix
  • Andreas Gold

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Veröffentlicht

2022-10-07

Zitationsvorschlag

Rosebrock, C., Rieckmann, C., Nix, D., & Gold, A. (2022). Förderung der Leseflüssigkeit bei leseschwachen Zwölfjährigen. Didaktik Deutsch, (28). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/344

Ausgabe

Nr. 28 (2010)

Rubrik

Forschungsbeiträge

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Copyright (c) 2022 Cornelia Rosebrock, Carloa Rieckmann, Daniel Nix, Andreas Gold

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