Intertextualität und Literaturunterricht. Zur herrschenden Aufgabenkultur in intertextuellen Lektüreprozessen

Autor/innen

  • Angelika Buß

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Veröffentlicht

2022-09-30

Zitationsvorschlag

Buß, A. (2022). Intertextualität und Literaturunterricht. Zur herrschenden Aufgabenkultur in intertextuellen Lektüreprozessen. Didaktik Deutsch, (21). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/267

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Rubrik

Forschungsbeiträge