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No. 27 (2009)

					View No. 27 (2009)
Published: 2022-10-17

Editorial

  • Editorial

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Forschungsbeiträge

  • Rechtschreibleistung im Diktat - eine objektiv beurteilbare Leistung?

    Peter Birkel
    • PDF (Deutsch)
  • Der Wortschatz als Schaltstelle schulischen Spracherwerbs

    Torsten Steinhoff
    • PDF (Deutsch)
  • Effekte fachdidaktischer Ansätze auf den Schriftspracherwerb in der Grundschule Lese-und Rechtschreibleistungen in den Jahrgangsstufen 1-4

    Swantje Weinhold
    • PDF (Deutsch)

Berichte & Ankündigungen

  • 18. Symposion Deutschdidaktik

    • PDF (Deutsch)
  • Sektionsankündigungen SDD Bremen

    • PDF (Deutsch)
  • Gemeinsamer bildungspolitischer Arbeitskreis Germanistik und Deutschunterricht (DGV/SDD): „Ländergemeinsame inhaltliche Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerinn- und Lehrerbildung“ Die KMK-Vereinbarungen vom 16.10.2008 aus fachlicher Sicht („Bamberger Empfehlungen“)

    • PDF (Deutsch)

Rezensionenen & Neuerscheinungen

  • Vorlesen und Erzählen für Kinder – in soziokultureller, familialer und medialer Sicht Kommentare zu zwei Bänden, die das Aufwachsen und Lernen von Kindern im Umgang mit “alten” und “neuen” Medien erhellen

    Andrea Bertschi-Kaufmann, Silvana Kappeler
    • PDF (Deutsch)
  • Mediengeschichte und Mediengegenwart im Deutschunterricht

    Andreas Seidler
    • PDF (Deutsch)
  • Neuerscheinungen

    • PDF (Deutsch)

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ISSN: 2751-6792 (online)

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