Für Wissenschaft, Schule oder Gesellschaft?

Zur Adressierung zweier wissenschaftlicher Lehrtexte zum Schriftspracherwerb

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  • Romina Schmidt-Drechsler

DOI:

https://doi.org/10.21248/dideu.738

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Published

2024-09-12

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Schmidt-Drechsler, R. (2024). Für Wissenschaft, Schule oder Gesellschaft? Zur Adressierung zweier wissenschaftlicher Lehrtexte zum Schriftspracherwerb. Didaktik Deutsch, (57). https://doi.org/10.21248/dideu.738

Issue

No. 57 (2024)

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