Geeignet wofür?

Zur Notwendigkeit der gemeinsamen Reflexion von professionsbezogenen und domänenspezifischen Überzeugungen und Vorstellungen bei Studierenden wie Lehrenden

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  • Dorothee Wieser

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2022-11-02

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Wieser, D. (2022). Geeignet wofür? Zur Notwendigkeit der gemeinsamen Reflexion von professionsbezogenen und domänenspezifischen Überzeugungen und Vorstellungen bei Studierenden wie Lehrenden. Didaktik Deutsch, (41). Retrieved from https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/511

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No. 41 (2016)

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Debatte

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