Die Polarisierung in der Literaturdidaktik überwinden

Zu den Beiträgen von Thomas Zabka und Maximilian Nutz (Didaktik Deutsch 7/1999 und 8/2000)

Authors

  • Valentin Merkelbach

Downloads

Published

2022-09-20

How to Cite

Merkelbach, V. (2022). Die Polarisierung in der Literaturdidaktik überwinden: Zu den Beiträgen von Thomas Zabka und Maximilian Nutz (Didaktik Deutsch 7/1999 und 8/2000). Didaktik Deutsch, (10). Retrieved from https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/130

Issue

No. 10 (2001)

Section

Diskussion und Rezension

License

Copyright (c) 2022 Valentin Merkelbach

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.