Reconceptualizing postsecondary adaption to GenAI within the turn toward digital life

Autor/innen

  • Isabel Pedersen

DOI:

https://doi.org/10.21248/dideu.957

Downloads

Veröffentlicht

2026-09-03

Zitationsvorschlag

Pedersen, I. (2026). Reconceptualizing postsecondary adaption to GenAI within the turn toward digital life. Didaktik Deutsch, 29–34. https://doi.org/10.21248/dideu.957

Ausgabe

2026: Special Issue

Rubrik

Statements

Lizenz

Copyright (c) 2026 Isabel Pedersen

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.