Zum Verhältnis von Lesesozialisation und literarischem Lernen

Autor/innen

  • Cornelia Rosebrock

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Veröffentlicht

2022-09-13

Zitationsvorschlag

Rosebrock, C. (2022). Zum Verhältnis von Lesesozialisation und literarischem Lernen. Didaktik Deutsch, (6). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/66

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