Bericht zur Tagung
Literalität und Erkenntnis. Theoretische, didaktische und empirische Perspektiven. 28. bis 31.08.2017 Monte Verità, Ascona
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Veröffentlicht
2022-11-03
Zitationsvorschlag
Stawinoga, M. (2022). Bericht zur Tagung: Literalität und Erkenntnis. Theoretische, didaktische und empirische Perspektiven. 28. bis 31.08.2017 Monte Verità, Ascona. Didaktik Deutsch, (43). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/539
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