Artikulatorischer Zugang zum ‚silbentrennenden <h>‘?

Überlautendes Sprechen als sprachanalytische Prozedur bei Sschreibanfängern

Autor/innen

  • Hans-Werner Huneke

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Veröffentlicht

2022-09-26

Zitationsvorschlag

Huneke, H.-W. (2022). Artikulatorischer Zugang zum ‚silbentrennenden <h>‘? Überlautendes Sprechen als sprachanalytische Prozedur bei Sschreibanfängern. Didaktik Deutsch, (16). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/200

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