Mündliches und schriftliches Erzählen

Ein Vergleich unter entwicklungstheoretischen Gesichtspunkten

Autor/innen

  • Tabea Becker

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Veröffentlicht

2022-09-21

Zitationsvorschlag

Becker, T. (2022). Mündliches und schriftliches Erzählen: Ein Vergleich unter entwicklungstheoretischen Gesichtspunkten. Didaktik Deutsch, (12). Abgerufen von https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/147

Ausgabe

Nr. 12 (2002)

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