Philipp M, Sturm A. Literalität und Geschlecht: Zum subjektiv wahrgenommenen und in Leistungstests ermittelten schriftsprachlichen Leistungsvermögen von Jungen und Mädchen. DIDEU [Internet]. 19. Oktober 2022 [zitiert 7. Mai 2024];(31). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/393