Philipp M. Zeig mir deine Clique, und ich sag dir, wie gern du liest . : Erste Befunde aus einer Längsschnittstudie zur peer group-Relevanz für die Lesemotivation zu Beginn der Sekundarstufe I. DIDEU [Internet]. 5. Oktober 2022 [zitiert 17. Mai 2024];(25). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/311