Kruse I. Zwischen Leseerleichterung und anästhetischer Überwältigung: Warum für das Lernen mit Literatur von Anfang an das Komplexitätsprinzip leitend sein muss. DIDEU [Internet]. 19. September 2026 [zitiert 20. September 2026];(61):13–18. Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/986