Geist B. Definierte und rekonstruierte Fachlichkeit: zwei Zugänge innerhalb der orthografiedidaktischen Professionsforschung. DIDEU [Internet]. 30. April 2026 [zitiert 1. Mai 2026];(60):125–130. Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/930