Heller V, Morek M, Pieper I, Wieser D. Literarische Verstehensprozesse und diskursive Praktiken des Sprechens über Texte: Ein mehrperspektivischer Blick auf die mikro- und makrostrukturelle Gesprächsnavigation im Literaturunterricht. DIDEU [Internet]. 1. Mai 2025 [zitiert 13. Dezember 2025];(58). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/783