Sappok, Christopher, und Johanna Fay. „Prosodische Aspekte Von Leseflüssigkeit Messen: Evaluation Einer Ratingprozedur Mit Audioaufnahmen Von DrittklässlerInnen“. Didaktik Deutsch, no. 44 (November 3, 2022). Zugegriffen April 29, 2024. https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/550.