Geist, Barbara. „Definierte Und Rekonstruierte Fachlichkeit: Zwei Zugänge Innerhalb Der Orthografiedidaktischen Professionsforschung“. Didaktik Deutsch, no. 60 (April 30, 2026): 125–130. Zugegriffen Mai 1, 2026. https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/930.