L. Rüßmann, T. Steinhoff, N. Marx, und A. K. Wenk, „Schreibförderung durch Sprachförderung? Zur Wirksamkeit sprachlich profilierter Schreibarrangements in der mehrsprachigen Sekundarstufe I unterschiedlicher Schulformen“, DIDEU, Nr. 40, Okt. 2022.