Zabka, T. (2022) „Hohe Kunst auf niedriger Stufe? Literaturdidaktische Überlegungen zu Erkenntnissen der Schreibentwicklungsforschung“, Didaktik Deutsch, (50). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/631 (Zugegriffen: 7 Mai 2024).