Henckel, M. (2022) „Tagungsbericht: ‚Grammatikdidaktik – theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität‘ (20.–22. September 2017, Technische Universität Braunschweig)“, Didaktik Deutsch, (44). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/553 (Zugegriffen: 5 Mai 2024).