Knopp, M. und Becker-Mrotzek, M. (2022) „Theoretische und empirische Perspektiven auf Inklusion: Ein Systematisierungsversuch aus Sicht der Sprachdidaktik“, Didaktik Deutsch, (44). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/551 (Zugegriffen: 29 April 2024).