Schmitz, A. (2022) „Globale Textkohäsion zur Förderung des Textverständnisses: Wie wirkt die globale Textkohäsion bei unterschiedlichen Lesestrategiekenntnissen?“, Didaktik Deutsch, (39). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/490 (Zugegriffen: 5 Mai 2024).