Abraham, U. (2022) „Einzeln, aber nicht allein: Versuch über die Schwierigkeit einer kompetenzorientierten Lese- und Schreibdidaktik, ‚Leistung’ im gemeinsam Erreichten zu sehen“, Didaktik Deutsch, (38). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/478 (Zugegriffen: 28 April 2024).