Kröger-Bidlo, H. und Rupp, G. (2022) „Textkohäsion als Bedingung des Leseverständnisses bei der Verarbeitung expositorischer Texte“, Didaktik Deutsch, (35). Verfügbar unter: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/437 (Zugegriffen: 6 Mai 2024).