Hüttis-Graff, Petra, und Daniel Wirszing. 2022. „Anfänge Des Rechtschreiblernens 1994 Und 2014 – Ergebnisse Einer Diachronen Longitudinalstudie in Hamburg“. Didaktik Deutsch, Nr. 45 (November). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/561.