Jost, Jörg, und Dorothee Wieser. 2022. „Materialgestütztes Schreiben: Ein Didaktisch Notwendiges Aufgabenformat – Zu Viele Offene Fragen“. Didaktik Deutsch, Nr. 43 (November). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/534.