Rüßmann, Lars, Thorsten Steinhoff, Nicole Marx, und Anne Kathrin Wenk. 2022. „Schreibförderung Durch Sprachförderung? Zur Wirksamkeit Sprachlich Profilierter Schreibarrangements in Der Mehrsprachigen Sekundarstufe I Unterschiedlicher Schulformen“. Didaktik Deutsch, Nr. 40 (Oktober). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/502.