Brüggemann, Jörn. 2022. „Literarisches Lesen – Historisches Verstehen: Zur Explikation Einer Unterbewerteten Komponente Literarischer Rezeptionskompetenz“. Didaktik Deutsch, Nr. 26 (Oktober). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/320.