Quasthoff, Uta, and Madeleine Domenech. 2022. “Theoriegeleitete Entwicklung Und Überprüfung Eines Verfahrens Zur Erfassung Von Textqualität (TexQu) Am Beispiel Argumentativer Briefe in Der Sekundarstufe I”. Didaktik Deutsch, no. 41 (November). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/512.