Garbe, Christine, Karl Holle, und Swantje Weinhold. 2022. „ADORE – Teaching Adolescent Struggling Readers: Ein europäisches Forschungsprojekt über Gute (Unterrichts-)Praxis Zur Förderung Leseschwacher Jugendlicher“. Didaktik Deutsch, Nr. 28 (Oktober). https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/346.