Karstens, Fabiana. 2026. „Strategien Als Ansatzpunkt für Die Förderung Des Zuhörens: Forschungsstand, Didaktische Implikationen Und zukünftige Forschungsperspektiven“. Didaktik Deutsch, Nr. 61 (September):109–122. https://doi.org/10.21248/dideu.999.