WINKLER, Iris; SEEBER, Anna. Facetten literaturdidaktischer Kompetenz bei Deutschstudierenden vor und nach dem Praxissemester: Eine Interventionsstudie zur Wirksamkeit videobasierter Lernbegleitung. Didaktik Deutsch, [S. l.], n. 49, 2022. Disponível em: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/614. Acesso em: 5 mai. 2024.