MERKELBACH, Valentin. Die Polarisierung in der Literaturdidaktik überwinden: Zu den Beiträgen von Thomas Zabka und Maximilian Nutz (Didaktik Deutsch 7/1999 und 8/2000). Didaktik Deutsch, [S. l.], n. 10, 2022. Disponível em: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/130. Acesso em: 16 mai. 2024.