KRUSE, Norbert. Schriftliches Erzählen in der Grundschule – Zwei Studien und zwei unterschiedliche Perspektiven auf einen didaktischen Forschungsgegenstand. Didaktik Deutsch, [S. l.], n. 49, 2022. Disponível em: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/618. Acesso em: 4 dez. 2024.