MEYER, Marianela Diaz; SCHNEIDER, Manuela; MARQUARDT, Christian; KNOPF, Julia; LUPTOWICZ, Corinna. Schreibmotorische Förderung bei Erstklässlern: Ergebnisse einer Interventionsstudie. Didaktik Deutsch, [S. l.], n. 43, 2022. Disponível em: https://didaktik-deutsch.de/index.php/dideu/article/view/535. Acesso em: 22 dez. 2024.